- charger du suivi évaluation des projets et programmes;
- former et appuyer les superviseurs et les formateurs endogènes sur les outils MARP, les formules éducatives de seconde chance;
- assurer le suivi et l’évaluation conjointe des centres avec les structures techniques déconcentrées;
- élaborer les TDR d’activités et les outils MEAL ;
- rédiger les rapports mensuels, trimestriels et annuels, renseigner les indicateurs ;