- développer des leçons et des activités quotidiennes dans le but de rendre autonome les élèves.
- identifier des troubles émotionnels et comportementaux chez les élèves et en discuter avec les parents si nécessaire.
- préparer le matériel pédagogique.
- élaboration des moyennes trimestrielles et évaluation du comportement des élèves.
- création et applications des règlements sur le comportement pour encourager le développement social et maintenir des environnements positifs.
-Suivi des modifications apportées aux règlements de l'école et de 
l'académie, ainsi que des nouvelles tendances dans l'enseignement, en 
participant à des cours de développement professionnel et à des formations continues. 